Das neue Schuljahr beginnt für die Stufen zwei bis vier am Montag, 9.9.2024 um 8.30 Uhr. Unterrichtsende ist um 11.05 Uhr.

Wir möchten das neue Schuljahr gemeinsam beginnen und treffen uns mit allen Schüler:innen der Stufen 2-4 am Dienstag, 10.9.2024 während der Unterrichtszeit zur Schulversammlung mit dem Thema „Meine Wünsche für diesesSchuljahr“. Im Anschluss findet ein Mini-Gottesdienst der evangelischen Pfarrerin Frau Hahnfeldt statt. Wir freuen uns,wenn alle Kinder, unabhängig ihrer Religion, teilnehmen.

Wenn Sie nicht möchten, dass Ihr Kind am Gottesdienst teilnimmt, geben Sie der Klassenlehrkraft bitte bis zum ersten Schultag schriftlich Bescheid. Ihr Kind wird dann in der Schule betreut.

Die Einschulungsfeier findet am Freitag, den 13. September 2024 statt.

Einschulungsfeier und erste Unterrichtsstunde
10.00 Uhr Gottesdienst in der Dietrich-Bonhoeffer-Kirche
11.15 Uhr Einlass zur Einschulungsfeier in der Sporthalle der Schule im Park
ca. 12.15 Uhr Erste gemeinsame Unterrichtsstunde

Der Tag beginnt um 10.00 Uhr mit dem Einschulungsgottesdienst in der Dietrich-Bonhoeffer-Kirche (Parksiedlung). Zum Gottesdienst sind alle Familien eingeladen, egal welcher Religion Sie angehören. Pfarrerin Hahnfeldt freut sich über viele kleine und große Besucher:innen.

Nach der Einschulungsfeier werden die Kinder ihre erste Unterrichtsstunde erleben. Die vierten Klassen versorgen Sie in dieser Zeit mit Getränken und Kuchen.

Offenes Klassenzimmer
Am Mittwoch, dem 11.09.2024 ist in der dritten Unterrichtsstunde das Klassenzimmer Ihres Kindes geöffnet. Die Klassenlehrerin freut sich, wenn viele neugierige Kinder und Eltern vorbeischauen.

Erster Klassenpflegschaftsabend
Der erste Klassenpflegschaftsabend findet am Mittwoch, 11.09.2024 um 19 Uhr in den Klassenzimmern statt. An diesem Abend erhalten Sie alle wichtigen Informationen zur Einschulung und der ersten Schulwoche.

Wir freuen uns, Ihr Kind sowie Sie als Eltern bald an der Schule im Park begrüßen zu dürfen.

Am letzten Schultag vor den Sommerferien fand die traditionelle Schulversammlung zum Schuljahresende statt. Draußen auf dem Pausenhof versammelten sich alle Kinder, Lehrer:innen und Mitarbeiter:innen der Schule im Park und des Hortes.

Begrüßt wurden alle Anwesenden durch das Kinderparlament auf unterschiedlichen Sprachen. Im Anschluss sammelte Frau Reuss mit den Kindern gemeinsam Marmeladenglas-Momente aus diesem Schuljahr. Diese waren Ausflüge, Erlebnisse mit Mitschüler:innen, helfende Lehrer:innen und vieles mehr.

Im Anschluss wurden von Frau Reuss und dem Kinderparlament der Sozialpreis für besonders hilfsbereite, zuverlässige Kinder verliehen, die ihre eigenen Bedürfnisse zurückstellten um anderen zu helfen. Auch wurden die 10 besten Sportler:innen aus Klasse 3 und 4 der Bundesjugendspiele geehrt. Erstmalig gab es dieses Schuljahr einen Preis für besondere schulische Leistungen in Klasse 4 mit einem Notendurchschnitt von 1.0 bis 1.4.

Zum Abschluss der Schulversammlung wurden die Viertklässler und die Kinder der Grundschulförderklasse „aus der Schule geworfen“, indem sie einen Sportparcours auf dem Pausenhof durchliefen. Die Viertklässler verabschiedeten sich mit einem gemeinsamen Lied von der Grundschule.

Wir wünschen allen Schüler:innen und Lehrer:innen und Mitarbeiter:innen der Schule im Park schöne Ferien!

Der diesjährige Schuljahresabschlussgottesdienst fand am vorletzten Schultag vor den Sommerferien statt. Die Schüler:innen der Schule im Park gestalteten gemeinsam mit den Religionslehrkräften den Gottesdienst für ihre Mitschüler:innen. Kinder aus Klasse 4 begrüßen die Schüler:innen beim Gottesdienst. Die Lesung des Gottesdienstes ging um die Erde, welche wir wertschätzen, hochhalten und auf Händen zu tragen haben. Hierbei unterstützten die 1. Klässler:innen die 3. Klässler:innen, indem sie Bilder oder Gegenstände passend zur Lesung zeigten und bereit legten. Die 2. Klässler:innen beteten gemeinsam mit den Kindern und die 3. Klässler:innen trugen die Fürbitten vor. Es wurden zusammen viele Lieder gesungen, welche den Gottesdienst begleiteten. Zum Abschluss konnten sich die Schüler:innen der Klasse 4 gesegnet werden.

Das Kinderparlament der Schule im Park hat kürzlich einen bedeutenden Erfolg erzielt: Beim Bundeswettbewerb "Demokratisch Handeln" wurden von insgesamt 420 teilnehmenden Projekten 50 Gewinnerprojekte ausgewählt – darunter auch das Kinderparlament.

Das Kinderparlament besteht aus allen Klassensprecher:innen der Schule im Park. Es ist ein Ort, an dem sich die Kinder aktiv an der Mitgestaltung des Schulalltags beteiligen können. Sie wirken in unterschiedlichen Bereichen aktiv mit, können eigene Ideen einbringen und vertreten vor allem die Meinung und Anliegen anderer. Die Klassensprecher:innen bringen Wünsche, Vorschläge und Gedanken ihrer Mitschüler:innen ein und lernen im Kinderparlament über diese zu diskutieren und gemeinsame Entscheidungen zu treffen.

Das erfolgreiche Projekt des Kinderparlaments besteht aus einem informativen Film, in dem die Kinder die Bedeutung ihres Parlaments erklären. Sie erläutern, welche Funktion das Kinderparlament in der Schule und der Gemeinde hat, welche Veränderungen sie bewirken möchten und wie sie die Zukunft gestalten wollen. Der Bundeswettbewerb „Demokratisch Handeln“ fördert die demokratische Kultur und zeichnet Demokratieprojekte aller Art aus dem schulischen und außerschulischen Bereich aus. Träger dieses Wettbewerbs ist der Förderverein Demokratisch Handeln e.V., der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung unterstützt wird. Als Preis für ihren Erfolg dürfen zwei Kinder des Kinderparlaments an einem dreitägigen Demokratiefestival in Berlin teilnehmen. Dort werden sie mit anderen engagierten Gruppen aus ganz Deutschland zusammenkommen, um sich auszutauschen und neue Inspirationen für demokratisches Handeln zu sammeln. Das Kinderparlament hat durch sein Engagement und seine Initiative nicht nur die Schule, sondern auch die Gemeinde bereichert. Ihre Reise nach Berlin ist eine verdiente Anerkennung für ihre Arbeit und ein bedeutender Schritt in ihrer demokratischen Entwicklung.

Wir gratulieren dem Kinderparlament zu diesem außergewöhnlichen Erfolg und sind gespannt auf die Erfahrungen, die sie auf dem Junify Demokratiefestival sammeln werden!

Neugierig auf den Gewinnerfilm? Hier gehts zum Projektfilm Kinderparlament. 

„Ich mag keine Bücher. Nie. Niemals. Nie!“ – Das Mädchen Marla benutzt ihre Bücher als Ablage für Pizza, als Schlitten zum Treppenrutschen oder als Türstopper, damit ihr kleiner Bruder nicht in ihr Zimmer kommt. Sie interessiert sich nicht für die Geschichten in den Büchern. Den Büchern reicht es und sie wollen gelesen werden. Marla fällt in ein Buch und das Abenteuer „Geschichten lesen“ beginnt. Mit diesem tollen Bilderbuch geschrieben von Emma Perry startete die Büchereiführung der Erstklässlerinnen und Erstklässler der Schule im Park.

Damit den Erstklässlern dies nicht passiert und ihr Interesse an der Welt der Bücher als Erstleser geweckt wird, haben sich die Klassen die Bücherei einmal genauer angeschaut. Es wurde besprochen, wie die Bücher sortiert sind und was man alles neben Büchern auch in der Bücherei ausleihen kann, wie beispielsweise Comics, Tonies oder auch Spiele. Die Kinder konnten vor Ort in Büchern lesen, Lesezeichen basteln und sich auch noch selbst ein Buch ausleihen. Es war ein toller und interessanter Vormittag und die Kinder hatten viel Freude am Besuch der Bücherei, die nur für uns vormittags geöffnet hatte.

„Hallo und herzlich Willkommen“ hieß es bei uns in der Schule im Park für unsere zukünftigen neuen Schülerinnen und Schüler. Im Rahmen der Kindergartenkooperation wurden die Kinder der umliegenden Einrichtungen eingeladen, um bei unseren dritten und vierten Klassen in den Unterricht zu „schnuppern“ und an einer gemeinsamen Stunde teilzunehmen. Groß und Klein hat dieser Besuch sehr viel Spaß gemacht! Herzlichen Dank für die rege Teilnahme und an alle, die den Unterichtsbesuch möglich gemacht haben.

Wir freuen uns schon sehr darauf im neuen Schuljahr gemeinsam in das Abenteuer Schule zu starten.

Das Kollegium der Schule im Park

Am vergangenen Freitag besuchten die ersten Klassen der Schule im Park die Mitmachausstellung im Jungen Schloss „Die kleine Hexe“, welche anlässlich des hundertjährigen Jubiläums von Ottfried Preußler noch bis Juni 2024 stattfindet.

Vor dem Start der Mitmachausstellung bekamen die Kinder einen Zauberstab und schlüpften in einen Hexenumhang. Die Kinder begleiteten in der Ausstellung die kleine Hexe auf ihrem Weg sich gegen die Ungerechtigkeit zu wehren und bei der Walpurgisnacht die Hexenprüfung als gute Hexe abzulegen. Geübt wurde das Zaubern mit dem Zauberstab, jeder konnte auf dem Hexenbesen ein bisschen Flugluft schnuppern oder auch mal auf dem Sessel der Oberhexe Rumpumpel probesitzen. Bei Balduin Pfefferkorn konnten die Kinder Besen kaufen und auf dem Marktplatz duftende Papierblumen selbst herstellen. Es war ein verzauberter und sehr aktiver anderer Schulvormittag!

Vielen Dank an alle Eltern für die Begleitung und Unterstützung!

Alle kennen die kleine Hexe. Mit ihren 127 Jahren ist sie viel zu jung, um am jährlichen Hexentanz auf dem Blocksberg teilnehmen zu dürfen - es sei denn, sie besteht die Hexenprüfung. So übt sie fleißig, um eine gute Hexe zu werden. Dabei steht ihr der Rabe Abraxas als kluger Berater bei. Aber auch ihre Tante, die Wetterhexe Rumpumpel, beobachtet missgünstig jeden Schritt der kleinen Hexe. Der Autor Otfried Preußler hätte 2023 seinen 100. Geburtstag gefeiert. Aus diesem Anlass bringt die Komödie im Marquardt dieses Kinderbuchs auf die Bühne! Die Kinder der Schule im Park fieberten in der Inszenierung voller Magie, Musik und Humor, ob wohl das Gute oder Böse die Oberhand gewinnen würde. Für noch mehr Hexenspaß waren einige mit ihren Eltern zuvor schon in der Mitmachausstellung „Die kleine Hexe“ im Jungen Schloss Stuttgart (noch bis 2.6.2024).

Am vergangenen Samstag fand der 17. Kirbelauf in Nellingen statt, bei dem Schüler:innen der Schule im Park in großer Zahl teilnahmen. Die Veranstaltung, die jährlich stattfindet, zog 774 begeisterte Schüler:innen aus der Umgebung an, die sich auf den Bambini-Lauf (400 m) und den Schüler:innen-Lauf (1450 m) durch den Ortskern vorbereitet hatten.

Der Kirbelauf, der bereits eine lokale Tradition ist, bot den jungen Sportler:innen die Gelegenheit, ihre Ausdauer und ihren Teamgeist unter Beweis zu stellen. Bei bestem „Laufwetter“ gingen die Teilnehmer:innen an den Start und alle zeigten großes Engagement.

Die schnellsten Läufer:innen erreichten beeindruckende Zeiten, wobei besonders Alea Bell hervorstach, die die Strecke von 1450 m in einer Zeit von 6,04 Minuten absolvierte und einen hervorragenden 4. Platz in ihrer Altersgruppe (U12) erzielte. Bei den U10-Läuferinnen befanden sich zudem mit Luisa Brenner (3. Platz), Lena Veit (5. Platz) und Viktoria Dück (7. Platz) drei weitere in den Top 10. Bei den Bambinis stach Tarek Kempert heraus, der mit einer Zeit von 1,18 Minuten den 3. Platz belegte. Ebenfalls positiv zu erwähnen ist Felix Hüttner, der seinen eigenen Lauf unterbrach, um Hilfe zu holen, da ein Mitläufer stürzte und verletzt liegen blieb. Das ist wahrer Sportsgeist!

Die Stimmung war euphorisch, und die Schüler:innen erhielten viel Applaus und Unterstützung von ihren Lehrer:innen, Eltern und Zuschauern, die entlang der Strecke jubelten. Die Veranstaltung endete damit, dass jede/r Läufer:innen eine Medaille und Urkunde bekam. Der 17. Kirbelauf erwies sich erneut als ein sehr gelungenes Sportereignis und wird sicherlich lange in positiver Erinnerung bei allen Teilnehmer:innen und Zuschauern bleiben.

Das Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg (IBBW) das Registrierungsportal für Helferinnen und Helfer zur Beschulung von ukrainischen Schülerinnen und Schülern freigeschaltet. Freiwillige, die dabei helfen möchten, die geflüchteten Kinder und Jugendlichen zu beschulen, können sich ab sofort unter https://lobw.kultus-bw.de/lobw/Vpo registrieren lassen.